| Management number | 238533193 | Release Date | 2026/07/11 | List Price | $24.88 | Model Number | 238533193 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Category | |||||||||
O livro avalia o impacto dos procedimentos disciplinares nos programas de orientação e aconselhamento em escolas secundárias num país em desenvolvimento, o Quénia. Baseia-se na premissa de que a disciplina, juntamente com a orientação e o aconselhamento, são agentes corretivos que moldam a personalidade e o comportamento dos alunos. O livro identifica fatores dentro dos procedimentos disciplinares que influenciam a eficiência dos programas de orientação e aconselhamento nas escolas. Também articula os parâmetros de orientação e aconselhamento que dependem dos procedimentos disciplinares para a sua implementação eficiente. Outras barreiras à eficiência da orientação e aconselhamento nas escolas também são exploradas. O livro conclui que a indisciplina contínua nas escolas do Quénia pode ser, em geral, resultado de uma ligação fraca entre os procedimentos disciplinares e os programas de orientação e aconselhamento. Além disso, a eficácia da orientação e aconselhamento depende do procedimento disciplinar, especialmente no que diz respeito à prioridade de referência e aos casos específicos encaminhados.
| Book format | Paperback |
|---|---|
| Fiction/nonfiction | Non-Fiction |
| Genre | Business & Investing |
| Publication date | September, 2025 |
| Pages | 88 |
| Subgenre | Careers |
| Series title | No Series |
| Number in series | 0 |
| Edition | 1 |
| Publisher | KS Omniscriptum Publishing |
| Original languages | Portuguese |
| Language | Portuguese |
| Educational level | Secondary |
| Is collectible | N |
| Recording time | 0 min |
| Retail packaging | Single Piece |
| Assembled product dimensions (l x w x h) | 6.00 x 0.21 x 9.00 in |
| Assembled product weight | 0.28 lb |
| Bisac subject heading | Business & Economics |
If you notice any omissions or errors in the product information on this page, please use the correction request form below.
Correction Request Form